（文字：刘贤博 图片：朱璐彤）6月25日，WIPO中国暑期学校进入第三天的课程学习。多位中外知识产权领域权威专家应邀授课，围绕调解与仲裁、商标制度的多维视角及人工智能对版权制度的挑战等前沿议题展开深入讲解。讲座现场学术氛围浓厚，师生互动积极，反响热烈。本日课程由中南财经政法大学知识产权学院陈默老师主持。

北京高文律师事务所王正志主任为学员们带来首场专题讲座。讲座以《明朝争议解决的探索与现代中国的仲调结合的实践》为题，系统梳理了我国非诉纠纷解决机制的历史沿革与现代发展。王正志主任首先以明朝申明亭为切入点，深入剖析了该民间调解机构在明朝社会治理中的重要作用。随后，他对比分析了调解与仲裁两种争议解决机制的特点及适用性，着重探讨了仲裁制度的保密性（confidentiality）与程序正当性（due process）等核心要素。讲座采用启发式教学，通过提问互动引导学员深入思考，现场讨论气氛热烈。

为深化教学效果，讲座特别设置了情景模拟环节。在王正志主任的引导下，学员们通过生动的话剧表演，再现了明朝“申明亭”调解场景。这一创新教学形式既活跃了课堂气氛，又加深了学员们对传统调解制度的理解。

随后，中南财经政法大学知识产权研究中心主任彭学龙教授为学员们授课，讲座以《多维视角下的商标制度》为题。彭学龙教授从跨学科研究视角出发，系统阐述了商标保护的理论基础与实践价值。他首先从符号学维度深入分析了商标的功能及其显著性，指出商标确权制度的目的在于保障商标功能的实现。其次，彭学龙教授对符号任意性原则进行了专业解读并从固有显著性的角度对商标的功能及价值进一步展开深入研讨。最后，彭学龙教授对商标侵权的本质展开深入分析，他指出，任何损害降低在先商标显著性的行为会构成侵权，混淆及混淆的可能性会降低市场的区分度。最后，他对商标制度的立法目的进行了总结。他指出商标制度能够保证商标的显著性从而建立泾渭分明的市场区分机制。

彭学龙教授以其深厚的学术造诣和生动的讲授，为学员们带来一场内容丰富、见解独到的学术盛宴，有效启发了学员们对商标制度的深入思考。

25日下午，英国牛津大学知识产权研究中心主任德夫·甘吉教授在线上带来《著作权与人工智能-人机混合创造力》的专题讲座。德夫·甘吉教授通过比较研究及案例分析，深入论证了人工智创作物版权的独创性认定这一前沿议题。他认为，可以基于人类与人工智能在不同创作情境中的贡献程度界定独创性。此外，甘吉教授还与学员们深入探讨了人工智能数据训练使用作品的合理使用问题。

在互动环节，学员们围绕生成式人工智能的版权保护问题踊跃提问，德夫·甘吉教授一一作出专业解答，现场学术交流氛围浓厚。德夫·甘吉教授以其国际化的研究视野为学员们呈现了一场兼具理论深度与实践价值的学术讲座。

2025年WIPO中国暑期学校第三日课程圆满举行。三位专家学者通过专题讲授，系统阐释了知识产权领域的前沿理论与实务问题。课程兼具理论深度与实践价值，授课过程充满高质量的师生互动，有效拓展学员们的研究视野，深化学员们对知识产权前沿议题的理解。现场氛围浓厚，讨论热烈，充分展现了WIPO中国暑期学校开放、互动的办学特色。